活动回顾：标点符号与改写——黄春明小说《儿子的大玩偶》与其他

日期：2018年10月17日

时间：3.00pm—5.00pm

地点：马来亚大学中文系讨论室（一）

主讲人：蔡晓玲博士（马大中文系高级讲师）

这次的读书会中蔡晓玲博士想与与会者谈黄春明小说《儿子的大玩偶》的标点符号运用与结尾改写，因为有些作家的创作就像删节符，总是无穷无尽的继续，可能因为读者的意见而修改，也可能因为人生心境的变化而重写。 《儿子的大玩偶》为台湾作家黄春明创作的一部具有写实主义色彩的小说，故事的主轴围绕在生活、工作中，反映出人心及当时生活的无奈情况，也很贴近早期台湾生活的描写。

在黄春明的这篇小说中，坤树的工作是一份寂寞的工作，因为他必须从早到晚在小镇上的大街小巷游走，甚少与人有所交流，而「想」是他唯一打发时间的办法。因此，《儿子的大玩偶》中有大量描写主人翁的内心独白，并成了这部小说的特色之一。在小说里，黄春明利用括号来表示坤树的内心话。因为括号的存在，读者轻易看出坤树的表里不一。像是明明对太太阿珠感到抱歉，可他却无法制止自己大声说话，责骂阿珠。这样的写法让主角变得有血有肉，活灵活现，而不是只存在纸本上。

另外，黄春明的《儿子的大玩偶》中有两个结尾。 1968年的版本是以坤树颤然地说“我要阿龙，认出我。”作为故事的结束。可在2009年的版本中，坤树同样是颤然的语气，说出来的话却变成“我，我，我… …”蔡晓玲博士借此与与会者互动，询问与会者相比两个版本的结尾，大家比较喜欢哪一个版本。出乎意料地，超过半数以上的人较喜欢黄春明《儿子的大玩偶》早期的版本。新版本虽然让人感到有悬念，会好奇坤树的想法、如何去让儿子认出自己来，但是早期的版本却更可渲染出浓郁的悲伤，更能让人感受儿子无法认出自己就是父亲的坤树之苦涩、难过的心情。

从中，蔡晓玲博士表示，标点符号看似无足轻重，然而却有画龙点睛之效，带领读者进入书中的世界。关于改写结尾的部分，蔡晓玲博士则认为随着年龄的增长，心境的变迁，作家在回顾自身作品，并进行改写，因为时过境迁，想法也会有所不同。